{"version":"1.0","type":"rich","provider_name":"Context XXI","provider_url":"http:\/\/contextxxi.org","title":"Universit\u00e4t der L\u00fcfte\n","author_name":"Gunter Falk","width":"1200","height":"800","url":"https:\/\/forvm.contextxxi.org\/universitat-der-lufte.html","html":"\u003Ch4 class='title'\u003E\u003Ca href='https:\/\/forvm.contextxxi.org\/universitat-der-lufte.html'\u003EUniversit\u00e4t der L\u00fcfte\n\u003C\/a\u003E\u003C\/h4\u003E\u003Cblockquote class='spip'\u003EDie Einf\u00fchrung des Numerus clausus in der BRD bedeutet die Bankrotterkl\u00e4rung des Bildungsbooms. Die liberalen Bildungspolitiker sehen ihre letzte Chance in der englischen \u201eOpen\u201c University\u201c. Diese \u201eUniversit\u00e4t der L\u00fcfte\u201c (Harold Wilson) soll sowohl unbegrenzte Studentenzahlen bew\u00e4ltigen als auch die Demokratisierung der Elitekultur erzwingen k\u00f6nnen. Zwei Sozialwissenschaftler \u2014 der Grazer Soziologe Gunter Falk und der amerikanische Soziologe Norman Birnbaum \u2014 untersuchen in den \u003Ca href=\"..\/universitat-der-lufte.html\" class=' pts_suite'\u003E(...)\u003C\/a\u003E\u003C\/blockquote\u003E\n"}